Symposium 2026

woensdag 7 oktober 2026

Brein in beweging

Leren met hoofd, hart en lijf

Wat gebeurt er eigenlijk in het hoofd van een kind dat leert, ontdekt en probeert? Tijdens de plenaire keynote neemt Jan van der Zwan je mee in de fascinerende wereld van het lerende kinderbrein. Op een toegankelijke en inspirerende manier combineert Jan de wetenschap en de onderwijspraktijk.

Na de keynote van Jan volgen twee workshoprondes waarin je je verder kunt verdiepen in verschillende thema's rondom leren, ontwikkelen en bewegen. Je gaat naar huis met nieuwe inzichten en praktische handvatten om kinderen te laten leren met hoofd, hart én lijf.

Laat je inspireren!

De deelnemers geven het symposium gemiddeld een 8,5.

Symposium 2026

Programma

13:00 uur: Inloop

13:30 uur: Opening

13:40 uur: Keynote

14:00 uur: Workshopronde 1

15:00 uur: Pauze

15:30 uur: Workshopronde 2

16:30 uur: Afsluiting en naborrelen met een hapje en drankje

Aanmelden

Datum

D.V. woensdag 7 oktober 2026

Locatie

Zalencentrum De Aker, Fontanusplein 2, Putten

Tijd

13:00 - 17:00 uur

Prijs

€95,- incl. BTW

(gratis voor JufMeester invallers)

Bekijk de workshops van 2026

Het lerend kinderbrein

o.l.v. Jan van der Zwan

Ontdek hoe het kinderbrein werkt! Je krijgt inzicht in hoe en waarom kinderen leren zoals ze doen, en hoe je daar zo goed mogelijk op kunt aansluiten tijdens je lessen...

Lees meer ›

Bewegen en leren combineren!

o.l.v. Janet de Vink

Kinderen leren door te ervaren met hun hele lichaam. Spelen, ontdekken, vallen en weer opstaan. Door bewegen en leren af te wisselen of zelfs te combineren kun je je beter concentreren.

Lees meer ›

Vertellen om te vormen

o.l.v. Laurens Snoek

Welke manier van verhalen vertellen, in het bijzonder Bijbelverhalen, draagt bij aan de vorming van onze kinderen? Vertellen is altijd goed. Maar spreekt niet vanzelf dat een verhaal meer doet dan kinderen...

Lees meer ›

Speltherapie

o.l.v. Hannie van der Poel en Egberdina Post

Misschien ken je het, misschien niet… speltherapie. Een vorm van psychotherapie, want spel is de taal van het kind. Achter elk gedrag schuilt een verhaal. In spel krijgen we de kans dat verhaal te begrijpen. Natuurlijk kunnen we je van alles vertellen, maar speltherapie is ervaren. En dat gaan we doen!

Lees meer ›

Gewoon speciaal

o.l.v. Ingena Siemerink en Lisa Kleijer

Gewone kinderen, kinderen die er toe doen, meetellen. En op specifieke gebieden extra ondersteuning nodig hebben. Dat zijn leerlingen die wij graag verder helpen. Hoe is het om te werken met deze leerlingen?

Lees meer ›

Meer workshops volgen?

Elk jaar organiseren we verschillende workshops, zodat je altijd op de hoogte blijft van de nieuwste ontwikkelingen in het onderwijs en in contact komt met andere invallers.